Le texte est paru ce matin, le voici, il sera à mettre en application en septembre 2025 :
Voici le programme pour la Maternelle :
Et celui de l’élémentaire :
Première réflexion d’une collègue : « Lors de notre tout récent CM, nous avons abordé, ensemble, le « programme d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité » car nous présentons, chaque année, en conseil d’école notre programmation du CP au CM2 afin de communiquer explicitement sur le contenu développé en classe et adapté à l’âge des enfants afin de rassurer certains parents inquiets par rapport à des fake-news qui circulent depuis 2-3 ans déjà et viennent considérablement empêcher certains parents d’activer leur esprit critique.
Bref. L’école, est largement sollicitée en ce sens et notre manière d’y répondre est, pour l’instant, suffisante en présentant notre programmation et en invitant les parents à se référer au site ressources Education.gouv.
Cette année, nous y relevons une incohérence : Sur le site Education.gouv il est mentionné à plusieurs reprises « les questions liées à la sexualité ne sont pas abordées dans le premier degré« , cette phrase est reprise plusieurs fois MAIS, selon nous, cela n’est pas cohérent avec le programme de sciences de cycle 3 dans un chapitre est dédié à la reproduction humaine et à la sexualité humaine. »
Le ministère précise ce 6 février 2025 ceci sur l’éducation à la sexualité suite à une question d’une sénatrice qui souhaitait connaître le nombre de cours dispensés par élève.
« L’éducation à la sexualité est essentielle pour le respect de soi et le respect d’autrui, mais sa mise en oeuvre se heurte à des difficultés. C’est pourquoi le ministère de l’éducation nationale renforce sa mobilisation depuis plusieurs années.
La publication de 2 circulaires en 2018 et 2022 rappelle l’importance de ces séances, accompagnées de la production de nombreuses ressources (en ligne sur le site éduscol) et l’organisation de 2 séminaires nationaux.
Au printemps 2023, un groupe de travail réunissant les acteurs de l’éducation à la sexualité (administrations, associations, experts) a permis de dégager des points de convergence pour renforcer l’effectivité et la qualité des séances d’éducation à la sexualité. Des mesures ont ensuite été annoncées en juin 2023, dont la saisine du conseil supérieur des programmes (CSP) pour élaborer un programme d’éducation à la sexualité et le déploiement d’un plan de formation en 3 niveaux (sensibilisation proposée à tous les personnels, approfondissement pour ceux qui assurent les séances, formation des conseillers pédagogiques).
À la suite de ces annonces, le CSP a élaboré un projet de programme publié le 6 mars 2024 précisant les thèmes et notions qui devront être abordés, ceci pour chaque niveau d’enseignement. Ce projet a été partagé avec de nombreux acteurs depuis et a été présenté au Conseil supérieur de l’éducation pour avis consultatif. Il sera publié dans les prochains jours, accompagné de ressources pédagogiques.
Des formations seront ensuite proposées aux personnels pour accompagner son appropriation et sa mise en oeuvre.
Une fois le programme publié et mis en oeuvre, une enquête permettra de mesurer l’impact sur la mise en oeuvre des séances. Le nombre d’élèves ayant bénéficié d’au moins une séance a d’ores et déjà augmenté au cours de ces 2 dernières années.
Parmi les répondants à une enquête menée auprès de l’ensemble des écoles, collèges et lycées en 2022-2023, ils représentaient 37,8 % en élémentaire (17,1 % en 2021-2022), 56,3% en collège (50 % en 2021-2022) et 37,8 % en lycée (30 % en 2021-2022).
Le ministère est donc pleinement mobilisé sur la réalisation des objectifs posés par la loi. Il poursuit les efforts engagés
depuis plusieurs années pour garantir l’effectivité des séances d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité.
Infographies affichages officielles pour la maternelle
Infographies affichages officielles élémentaires
