Même si des AESH, même si des enseignants ne sont pas directrices ou directeurs d’école, leur vote pour un syndicat dédié à la direction d’école comme le #S2DÉ peut servir directement leurs propres conditions de travail.
Voici pourquoi :
1. Une direction solide = des conditions de travail améliorées pour toute l’équipe
Des directrices et directeurs mieux formés, mieux reconnus et mieux soutenus peuvent :
- gérer plus efficacement les urgences et les relations avec les familles
- réduire la charge administrative collective
- organiser l’école dans de meilleures conditions
- permettre aux AESH d’avoir toujours un interlocuteur privilégié au quotidien
- permettre aux enseignants de se concentrer davantage sur l’enseignement.
2. Une direction dotée de moyens, c’est une école qui fonctionne mieux
Lorsque la direction dispose :
- d’un réel pouvoir dans l’autonomie de leur école (sieste des PS, stages autorisés,…)
- d’une décharge suffisante
- d’un secrétariat ou d’aides administratives au sein de leur école ou en partage avec un établissement voisin
- de temps pour piloter l’équipe,
alors toute l’école en bénéficie, pas seulement le directeur ou la directrice.
3. Défendre la direction, c’est défendre l’école
Un syndicat spécialisé direction d’école ne défend pas une “caste”, mais le fonctionnement global de l’école primaire. La direction est un maillon essentiel : si elle s’effondre, tout le système se grippe.
4. Des revendications qui profitent aussi aux enseignants
Beaucoup de propositions du #S2DÉ retombent positivement sur les collègues :
- moins de réunions inutiles
- moins de pertes de temps dans les signatures des projets
- des projets pédagogiques mieux coordonnés
- une meilleure communication interne
- un climat scolaire apaisé
- une organisation plus claire du quotidien.
5. Un vote stratégique
Dans le paysage syndical, un vote enseignant peut permettre :
- de renforcer un syndicat qui défend une vision centrée sur l’école, pas sur l’administration
- de faire entendre des positions plus proches du terrain.
6. Parce qu’on partage la même réalité
Les AESH, les enseignants et les directeurs d’école travaillent dans les mêmes classes, avec les mêmes élèves, dans les mêmes contraintes.
Soutenir le #S2DÉ, c’est soutenir une vision pragmatique de l’école, construite par ceux qui vivent le terrain au quotidien.
