À Mayotte, diriger une école ne peut pas se faire sans moyens adaptés aux réalités du territoire.
On vous rappelle qu’aujourd’hui des écoles mahoraises sont en quadruples rotations journalières : des élèves tournent sur 3 heures de cours seulement par jour car leurs écoles ne sont toujours pas reconstruites…
Face aux difficultés du quotidien et aux conséquences du cyclone Chido, nous portons des revendications concrètes pour améliorer les conditions de travail des personnels, garantir la sécurité de tous et permettre à chaque école de fonctionner dignement.
NOS 9 REVENDICATIONS
1. UNE DÉCHARGE TOTALE POUR TOUTES LES DIRECTRICES ET TOUS LES DIRECTEURS
Une décharge complète pour chaque direction d’école de Mayotte, adaptée au contexte local et à la charge réelle des responsabilités.
2. UNE AIDE ADMINISTRATIVE PÉRENNE DANS CHAQUE ÉCOLE
Un soutien administratif stable pour alléger les tâches de gestion et permettre aux directions de se consacrer au pilotage pédagogique et à l’accompagnement des équipes.
3. UN REMPLAÇANT RATTACHÉ À CHAQUE ÉCOLE
Une organisation du remplacement de proximité pour garantir la continuité pédagogique et limiter les difficultés liées aux absences.
4. UN AGENT DE SÉCURITÉ POUR CHAQUE ÉCOLE
Des moyens humains adaptés pour renforcer la sécurité des élèves et des personnels, en tenant compte des réalités propres à chaque établissement.
5. LA RÉNOVATION ET LA RECONSTRUCTION DU BÂTI SCOLAIRE
Des écoles dignes, accessibles et adaptées aux besoins des élèves et des personnels.
6. UN PLAN MARSHALL POUR LES ÉCOLES DE MAYOTTE
Un plan exceptionnel de réhabilitation et de reconstruction des écoles touchées par le cyclone Chido, avec des moyens à la hauteur des besoins.
7. DES MOYENS MATÉRIELS À LA HAUTEUR DES BESOINS
Des fournitures scolaires suffisantes, du matériel informatique fonctionnel et des moyens de reprographie adaptés au fonctionnement quotidien des écoles.
8. UN BUREAU ÉQUIPÉ ET DES CONDITIONS DE TRAVAIL DIGNES
Un espace de travail adapté, équipé et fonctionnel pour exercer les missions de direction dans de bonnes conditions.
9. UNE PRIME SPÉCIFIQUE POUR LES PERSONNELS
Une prime reconnaissant les conditions d’exercice particulièrement difficiles à Mayotte, pour les enseignantes et enseignants comme pour les directrices et directeurs d’école.
NOS REVENDICATIONS, NOTRE ENGAGEMENT
Reconnaître les réalités de Mayotte, c’est donner aux écoles les moyens de fonctionner.
Des directions soutenues, des équipes respectées, des écoles sécurisées et rénovées : ce sont des conditions indispensables à la réussite de tous les élèves.
AUX ÉLECTIONS PROFESSIONNELLES, FAISONS ENTENDRE LA VOIX DES ÉCOLES DE MAYOTTE !
Le Syndicat des directrices et directeurs d’école de Mayotte
Pour la reconnaissance de nos missions, l’amélioration de nos conditions de travail et des moyens à la hauteur des besoins de nos écoles.
#S2DÉ Mayotte : Gilles GRILLET : referent976@s2de.fr et Violaine LARREGAIN : coreferent976@s2de.fr
Photos en illustration de Gilles GRILLET
