
Juste une proposition à adapter en fonction…
de votre vécu
de votre école
des demandes institutionnelles… en tentant de rester dans les 2 heures prévues…
En premier :
– Règlement intérieur du conseil d’école, fonctionnement et rôle du conseil d’école en rappelant que les parents d’élèves élus au conseil d’école sont membres à part entière : ils ont voix délibérative. Ils peuvent par ailleurs assurer un rôle de médiation, à la demande de tout parent d’élève, auprès des autres membres de la communauté éducative.
– Présentation des membres du conseil d’école.
A. Fonctionnement de l’école
- Approbation du procès-verbal du dernier conseil d’école tenu en 2024-2025
- Présentation de l’école : horaires, effectifs des classes
- Règlement intérieur de l’école (article sur les objets connectés et sur la possibilité d’exclure un élève à présenter en particulier) et Charte de la Laïcité
- Projet d’école en cours ou en devenir (ou évaluation d’école, présentation des conclusions du rapport d’évaluation si déjà fait)
- Sécurité à l’école avec le bilan des exercices d’évacuation ou/et de confinement
- Hygiène à l’école : hygiène, protocole sanitaire éventuel
- Budgets municipaux
- Fonctionnement et état financier de l’année 2024-2025 de la coopérative et premier bilan des participations des parents à la coopérative 2025-2026
- Demande d’utilisation des locaux scolaires.
B. Communication
- entre les Parents et les Enseignants (place de l’ENT…) notamment en cas d’absence d’un enseignant
- entre les Parents et la Direction (email Onde et/ou ENT…)
- entre les Parents et la Mairie notamment pour le périscolaire (présence ou pas à la cantine).
C. Projets et vie de l’école
- Axes généraux
- Présentation des supports pédagogiques en lien avec le projet d’école
- Présentation EVAR et des actions de prévention (notamment pHARe) : parler de la prévention du harcèlement par la méthode de préoccupation partagée en élémentaire et bien écrire dans le RI qu’il est possible qu’à un moment donné de l’année, les élèves aient un entretien en tant que témoin par exemple.
- Projets de classe en lien avec le projet d’école
- Accueil périscolaire.
D. Parcours de l’élève
- Evaluations nationales des élèves : modalités, remise des résultats individuels aux familles
- Dispositifs d’aide (PsyEN, RASED…)
- Dispositions et modalités d’enseignement des langues vivantes (école déjà EMILE ou en réflexion pour…)
- Modalités de l’inclusion des enfants en situation de handicap
- Structures spécialisées présentes dans l’école (ULIS, UPE2A…) et partenaires associés
- Liaisons GS-CP et/ou CM2-6e.
E. Questions diverses
Questions transmises par les représentants des parents ou les membres du conseil avant une date indiquée sur l’invitation au conseil d’école. Bien éviter les questions ouvertes posées à la dernière minute qui seraient une source de débats sans fin.
Rappel : l’ordre du jour doit être suffisamment complet pour pouvoir y rattacher la plupart des questions des parents et ainsi éviter cette partie E.
Si les interrogations transmises par les parents n’ont pas leur place au conseil d’école, elles doivent être écartées mais il sera nécessaire de les traiter dans un autre cadre : rendez-vous, médiation d’autres parents…
F. Temps convivial
A prévoir car cela permet de revenir de façon plus informelle sur certains points qui ont été discutés pendant la réunion et de renforcer le lien entre les participants du conseil d’école. Vous pourrez éventuellement proposer que les parents et les élus préparent les prochains temps conviviaux… Cela se fait déjà dans de nombreuses villes, la commune prépare le temps convivial du premier conseil d’école (surtout lors d’une année électorale pour les municipales…), l’école celui de février-mars et enfin les parents élus le dernier du printemps…
G. Et après ?
A l’issue du conseil d’école, vous devrez rédiger un procès-verbal qui sera signé par vous et contresigné par le secrétaire de séance. Ce procès-verbal sera consigné à l’école. Il sera transmis à votre IEN selon des modalités qui peuvent changer d’une circonscription à une autre ainsi qu’à tous les membres du Conseil (ou souvent uniquement à la tête de liste des RPE qui retransmettra). Il sera également communiqué à l’ensemble des parents d’élèves, a minima par affichage.
A noter : les représentants de parents d’élèves ont la possibilité de diffuser, de leur côté, un compte-rendu de la réunion du conseil d’école.


[…] le point global et surtout de préparer concrètement la prochaine année scolaire. Le premier conseil en novembre présentait l’année scolaire à venir et les compétences du conseil, le […]